Future
Narratives
Future Narratives är ett strategiskt partnerskap mellan sex organisationer över hela Europa, samfinansierat av Erasmus+ för att stödja innovation inom ungdomsområdet. Den riktar sig till ungdomar i åldrarna 18–30 år, särskilt de med invandrarbakgrund eller missgynnad bakgrund.
Vi strävar efter att introducera dessa ungdomar till Future Narratives som ett sätt att utveckla sin Futures Literacy. Futures Literacy beskriver förmågan att bestämma varför och hur du använder din fantasi för att introducera framtiden i nuet.
Futures Literacy
Sedan 2012 har UNESCO utvecklat konceptet Futures Literacy genom internationella centra, för att försöka förstå ”ramarna människor använder för att förstå morgondagen.” Detta projekt ser narrativ som det centrala verktyget genom vilket människor kan förstå och bygga möjliga framtider. Future Narratives kommer att göra det möjligt för unga människor att använda narrativ som en nyckelheuristik för bemyndigande på en personlig nivå och på gemenskapsnivå, vilket främjar vikten av fantasi i utvecklingen av en positiv och hållbar framtid.
Framtidsberättelser härstammar från tron att det är genom att berätta historierna om oss själva och våra samhällen som vi kan förstå och investera i vår möjliga framtid.
Kommunikation och spridning
engagemang
Att skapa intresse och engagemang i projektet bland ungdomar.
Resultat
Dela resultat, bästa praxis, kunskap och färdigheter som främjas för fortsatt genomförande.
organisation
Att synliggöra arbetet i de berörda organisationerna på europeisk nivå.
spridning
Att sprida information om Erasmus +- programmets möjligheter inom ungdomssektorn – involverande av intressenter från varje inblandat land.
utveckling
Utveckling av nya nätverk och relationer på europeisk nivå.
inverkan
Maximera projektets inverkan på det regionala, nationella, europeiska sammanhanget.
Future Narratives partnerskap
Future Narratives är ett partnerskap mellan Traces&Dreams (koordinator), Andalucía Acoge, Euro Project Labs, Inter Alia, Machart och Möjligheternas Plats.
Projektbeskrivning
Hur vi ser på det förflutna och på framtiden förändrar hur vi tänker och agerar i nuet. Berättelserna som vi lyssnar på och berättelserna vi lever i avgör hur och vad vi ser. De vägar vi tar i livet bestäms inte bara av den faktiska verkligheten utan av de ”berättelser” som följer med oss och vårt samhälle. Det betyder att om vi lär oss att inte bara berätta historier utan att dekonstruera dem, att använda de historier vi berättar om vår framtid som en öppen möjlighet att rekonstruera de berättelser vi lever i, har vi chansen att välja en annan väg för oss själva och för vårt samhälle. Futures Literacy – förmågan att föreställa sig framtiden och på så sätt ombilda nuet – är relevant för alla, och särskilt för unga människor. Future Narratives försöker ge unga människor förtroendet att lita på sin förmåga att påverka framtiden genom de berättelser vi berättar.
Kommunikation och spridning av aktiviteter och kunskap som genereras genom projektet är en central del av Future Narratives. Detta dokument beskriver den kommunikationsstrategi som ska genomföras under hela projektet. Denna kommunikations- och spridningsplan tar hänsyn till de grundläggande reglerna för Erasmus+ strategiska partnerskap, som syftar till våra allmänna mål.
Ett centralt syfte med projektet Future Narratives är att göra ungas röster hörda. Kommunikation är alltså en organisk del av projektet på alla nivåer. En central aspekt av Future Narratives är vidare att göra akademisk kunskap om berättande och framtida läskunnighet tillgänglig inte bara för ungdomsarbetare och ungdomar som deltar, utan också för en bredare publik. Projektet syftar till att göra beslutsfattare, ungdomsorganisationer, organisationer som arbetar med marginaliserade eller missgynnade grupper och allmänheten medvetna om kraften i Future Narratives för att främja anslutning, engagemang och egenmakt.
